Cómo elegir el mejor centro de educación infantil para tus hijos
Uno de los primeros retos que nos planteamos cuando tenemos a nuestro bebé, es elegir su primera escuela infantil. Sin duda alguna, una de las decisiones más importantes y difíciles que tomar como padres, y más cuando somos padres primerizos.
Durante el mes de abril, el plazo de inscripción a los centros adheridos al programa de ayuda de la Junta de Andalucía, como CBS Pre-School, está abierto del 1 al 30 de abril. Por lo que es el momento de comenzar a visitar centros educativos infantiles para poder elegir el sitio más adecuado para nuestros hijos y donde nos sintamos 100% seguros de dejar a nuestros niños.
Antes de visitar los centros, es importante prepararnos un listado con las preguntas que debemos resolver en nuestra visita en el centro educativo con el objetivo de que al tomar nuestra decisión tengamos todas estas cuestiones resueltas.
Basándonos en nuestra experiencia con las familias que visitan nuestro centro, les recomendamos que tengan en cuenta los siguientes criterios:
Profesionales en el centro
Cuando decidimos dejar a nuestro hijo en un centro de educación infantil, estamos sin duda alguna, dejando el tesoro más preciado que tenemos como padres. Por ello, es importante que el equipo docente y directivo del centro nos inspire confianza para poder dejarles tranquilos y seguros a nuestros niños en el centro.
En CBS Pre-School contamos con un equipo de profesionales nativos y bilingües formados en el Reino Unido, altamente cualificados y a la vez, motivados, que buscan que los alumnos crezcan sanos y felices. Así mismo, en CBS Pre-school cuentan con una propia responsable de limpieza que es parte también de la familia, así como de una nutricionista y un psicólogo, que realizan visitas esporádicas al centro.
Tiempo en el patio
¿Cuánto tiempo pueden pasar en el patio los niños?, y ¿cómo es este patio?, ¿es amplio? Hay centros en los que la hora del patio está muy marcada, “de 10 a 10:30”, por ejemplo. Pero hay otros en los que no es así, y los peques entran y salen más de clase, en función del día, del tiempo, del ritmo, etc.
En CBS Pre-School, durante la jornada los alumnos salen en grupo al patio unos 30 minutos, donde disfrutan del playground. Así mismo, cuando llega el buen tiempo, durante el día los alumnos salen también a realizar las actividades en el patio.
Periodo de adaptación
El periodo de adaptación se realiza durante el mes de septiembre cuando los alumnos comienzan. Normalmente tiene una duración de 1 semana hasta un mes máximo según cada niño. Suelen comenzar los primeros días yendo 2 o 3 horas, aumentando el tiempo todos los días un poco más.
En CBS Pre-School los profesores se reúnen con los padres durante el mes de julio y agosto para poder conocer toda la información sobre los alumnos antes de comenzar. Durante esta reunión se organiza un periodo de adaptación adaptado al alumno según las necesidades de las familias.
Control de esfínteres
La forma en la que gestionen el tema del control de esfínteres también nos da mucha información acerca de su visión global de la infancia u otros asuntos relacionados… ¿Cuando llegan a determinada edad empiezan con la operación pañal y no hay quien les pare? Cuidado. Lo ideal sería que respetaran los ritmos madurativos de cada niño, su interés y el de la familia, no forzándoles a dejar el pañal antes de que estén preparados (o antes de que sea estrictamente necesario). Y lo mismo sucede con el tema del chupete. Deben ayudar a la familia, no hacer que ésta siga su ritmo.
Por ello, se adaptan a cada alumno y a su proceso madurativo. Cada uno marca el momento de quitarse el pañal o la misma vez de decidir de no usar más chupete, y es el centro y las familias la que se adaptan a los alumnos a ayudarles con este proceso madurativo.
Menú escolar
Infórmate si preparan la comida en el centro o utilizan una empresa de catering, cómo preparan los menús, quién da de comer al niño.
En CBS Pre-School cuentan con un equipo de cocina liderado por una nutricionista que se encargan de preparar los menús así como en la comida en nuestro centro. Cada día, les enseñan a nutrirse adecuadamente con el objetivo de que adquieran unos correctos hábitos alimenticios desde su primera infancia. Con la dieta propuesta por la nutricionista aseguran funciones como un mejor desarrollo de la memoria o capacidad de atención. Y no sólo se concentran en el ambiente escolar, también recomiendan a sus familias cómo continuar con estos hábitos alimenticios en casa. Adaptan el menú a cada uno de los alumnos para poder seguir el mismo procedimiento en casa y en el centro. Por ello, es importante la comunicación entre ambas partes. Así mismo, en CBS Pre-School ofrecen el desayuno de media mañana y la merienda para todos sus alumnos. Ofrecen siempre una pieza de fruta más complemento, pan con queso, bizcocho saludable, yogurt, bastoncillos de zanahoria con hummus, etc.
Manejo de la lactancia
Estamos hablando de niños por debajo de tres años, y muchos de ellos continúan tomando pecho. ¿Están familiarizados en la escuela con el manejo de la leche materna?, ¿les puedes dar tu leche y que luego se la ofrezcan durante el día?
En CBS Pre-School se adaptan a cada familia y a la situación de cada uno. Si aún están tomando pecho, las familias pueden llevar la leche y se las dan a los bebés durante el día, según el horario acordado con las familias.
Horario de entrada y salida
Cada centro tiene un horario diferente, y cada uno ofrece más o menos flexibilidad a la hora de dejar a los niños. Como el hecho de acudir o no a escuela infantil en el fondo es algo que depende de las necesidades de los padres, es interesante que el horario encaje con los ritmos de uno u otro. ¿Se les permite entrar o salir fuera de los horarios establecidos, o siempre tiene que ser a unas horas dadas?
En CBS Pre-School están abiertos desde las 7:30 hasta las 17:00. Establecen un horario de entrada y un horario de salida, cada media hora a partir de las 13:45 ya que buscan la organización y la rutina en los niños para una mejor organización dentro del centro. Aunque, a la misma vez se adaptan a las familias siempre que lo sepan con anterioridad para una mejor organización y no romper con la rutina de actividades de los alumnos.
Colaboración de las familias
¿Realizan talleres con los padres? ¿Es importante la colaboración de las familias dentro del centro?
Unas de las cosas que más echan en falta este año en este centro, ya que debido al Covid-19 no se pueden realizar, son sus talleres de colaboración con los padres. Un viernes al mes por la tarde organizan talleres con los padres para que puedan participar en actividades entre profesorado, familias y alumnos. Creen en la importancia de realizar dinámicas entre las familias y el centro con el objetivo de crear una gran familia juntos.
Idioma
¿Es un centro bilingüe? ¿Hablan inglés todo el tiempo, o solo en algunas sesiones de día? Hoy en día el idioma se ha convertido en algo esencial en nuestro día a día. Por ello, a la hora de elegir un centro educativo nos supone un punto extra si son bilingües o hacen algunas horas de inglés.
CBS Pre-School, es un centro educativo infantil británico, formado por un equipo de profesores británicos y bilingüe. El día a día es 100% en inglés, con el objetivo de llevar el idioma a algo natural para ellos. Gracias a la naturalidad del idioma, los alumnos aprenden inglés como primer idioma a la misma vez que el español, todo en un ambiente natural y divertido para ellos.
Proyecto educativo
Es muy importante que la filosofía del centro y lo que ofrece a nivel educativo nos cuadre. Hoy en día hay múltiples opciones educativas entre las que escoger. Hay escuelas más experimentales, otras más enfocadas en lo artístico, otras más tradicionales… Infórmate sobre el programa que se implementará y la metodología de trabajo. El plan educativo debe contribuir a potenciar las capacidades de los niños, a fomentar su capacidad para descubrir y experimentar por sí mismos.
CBS Pre-School ha creado una programación pedagógica que se basa en el ‘Project Based Learning’, el aprendizaje basado en proyectos, en los que los niños potencian toda su creatividad con trabajos en equipo a través de actividades y juegos que fomentan el arte, la música, la psicomotricidad, la escucha activa y su capacidad de investigación entre otras muchas habilidades. Toda la jornada escolar supone una inmersión lingüística plena, pues se trata de una escuela infantil que sigue el modelo británico y todas las actividades diarias se realizan en lengua inglesa.
Comunicación con las familias
Como padres, una de las cosas que nos debe de preocupar es de la forma en la que el centro infantil mantiene la comunicación con las familias así como la importancia que le dan a ello. ¿Tienen agenda? ¿Es agenda electrónica o en papel? Son muchas las dudas que nos surgen al respecto.
En este centro creen en la importancia de la comunicación entre las familias y el equipo docente del centro, ya que es primordial para asegurar el bienestar y la felicidad de todos los alumnos. Por ello cuentan con una intranet, a través de la cual los padres recibirán todos los días la agenda electrónica explicando como ha pasado el día el alumno e informar de cualquier novedad a los padres. Además, todos los viernes, sus profesores envían los CBS Weekly Emails, donde comparten todo lo que han aprendido esta semana, fotos de las actividades, las canciones que han aprendido para poder escucharlos en casa así como consejos de actividades para que los padres puedan hacer con los alumnos en casa. El objetivo es la comunicación permanente entre las familias y los padres en todo momento.
